“我当时被气得，只能暴揍孩子一顿了事”
2018-06-05 09:49 浏览数：
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婴幼儿潜能开发：昨天闺蜜火急火燎的发来求助：孩子最近跟小朋友玩，总是喜欢抢玩具，抢了就跑，闺蜜多次叮嘱、训斥，娃都不听。她家娃还人高马大的，对方小朋友还追不上，气得直哭。最后实在没办法管了，我当时被气得，只能暴揍一顿，拖回了家。关键，这已经不是第一次了。
相信每个妈妈都被娃逼上过这种绝境：大庭广众，人前人后，你的孩子或抢玩具了、或打人了、或没礼貌了，你好言相劝他不听，甚至用回家威胁他也不吃你那一套。所有人都看着呢，那个被抢的、被打的孩子还哭着等着要说法呢？你实在没了办法，只能使出杀手锏，暴揍一顿，算是管教了孩子，也算是给了别人一个交代，然后灰溜溜逃离现场。
但是事后，你却知道，这样不是办法，这没解决问题。因为下次，你还会面临一样的窘境，然后一样的没有更好的办法，最后选择一样的方式结束。如果你也有这个问题，首先，我一定要告诉你：这太正常了，这是每个孩子，和每个妈妈都要经历的磨合。如果你正确处理，那么你的孩子在社交中会越来越有教养，但如果你置之不理，或者用暴力解决，逃避问题的实质，那么孩子也会越来越熊。
灌了半天鸡汤，到底该怎么做呢？
一、还回去或者道歉
这是最简单的、也最应该的一步，但是，我们却常常忘了做。还回去的这个过程，其实就是孩子认识到错误，并且改正的过程。可是很多时候，我们总是忙着或讲道理、或斥责打骂，在这个过程中，孩子或吸收道理，或陷入情绪恐惧，根本没有机会对事件本身进行反省。虽然孩子最终被教训了、被拖走了，但是他可能还没意识到自己是哪里错了。年幼的宝宝经常犯错，这本身不是问题，我们教育的意义也是在他犯错的时候正确的引导和回应。而认识到自己的错误，修正并道歉，是第一步。当面改正，在心理学上来讲，今后再犯的几率会大大降低。就好比偷东西的行为如果一直没人发现，就可能越陷越深，一旦被逮过一次正着，偷窃的心理就会发生改变，不会轻易再犯。
二、用行动代替语言
孩子是活在当下的，你说一百遍，别打人啊，抢玩具就不许玩了啊？没用！对他们来说，看不到直接的后果，等于没后果。3岁之前的孩子（其实5岁之前都有效）限制行为比语言制止更有效。婴幼儿潜能开发更多资讯关注微信公众号：“专业人才职业技能考评”了解详情：http://rencaiku.bcj.gov.cn/ketongzaixian/
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(责任编辑：专业人才)
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