逼孩子和放任孩子，究竟哪个更残酷？
2018-03-14 10:16 浏览数：
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是怎样的一种力量拉扯着父母对孩子在爱与放手之间抉择？
是孩子的独立性。独立性指的是意志独立性，不易受他人影响，且有较强的提出和实施行为目的的能力。它反映了孩子意志行为价值的内在稳定性。杨绛的父亲杨荫杭曾经说过一句话：“教育孩子独立，胜过当第一。”了培养孩子的独立自主精神，杨荫杭极力反对孩子经营家产，而且还为孩子专门设计了一款“有偿劳动”教育。杨绛家搬入“安徐堂”后，修葺了一套较好的房子，阴湿的院子里，砖下密密麻麻的到处都是鼻涕虫和蜘蛛。杨荫杭要孩子们干活儿，悬下赏格，鼻涕虫一个铜板一个，小蜘蛛一个铜板三个，大蜘蛛三个铜板一个。一个人只有真正独立了，才会想要通过自己的能力去获取想要的幸福；反之，则只能活成废柴。所以父母必须培养孩子在意志上的独立性，具备独立思考、选择、判断、解决问题的能力。
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