优越的物质生活造就孩子的自私个性

2018-02-09 11:43 浏览数：次来源：网络

　　优越的物质生活，让孩子衣食无忧；玲琅满目的玩具，让他们的生活丰富多彩；读什么书，上什么兴趣班，学习是否跟得上，都是家长在操心。

　　孩子喜欢的和想要的，家长也会尽量满足。因为可以轻而易举得到，孩子越发不知道珍惜，吃不完的零食，随地扔的玩具，孩子们在丰富的物质生活里，不知道什么是吃苦，也不知道自己最喜欢的是什么。

　　随处可见，因得不到一个玩具和一个糖果而大发脾气的孩子，稍有不如意就大哭大闹的孩子。而看不得孩子受委屈的家长，也会尽自己所能，无条件满足孩子。

　　过度保护

　　孩子摔倒了，有的家长会去打桌子，拍椅子，跺地，为了安慰孩子，甚至说：“怎么把我们宝宝碰到了，讨厌。”在幼儿园，孩子跟小朋友有一点冲突，家长就拉着孩子说：“走，妈妈去批评那个小朋友，别怕，妈妈护着你。”在小学里，因为一个理想的座位，家长主动去和老师协调的事也是屡见不鲜。

　　这种过度保护之下，不仅让孩子没有自我强大的能力，还让孩子变得喜欢推卸责任——什么事情就喜欢在别人身上找问题，总觉得自己没有错，造成一种“伪委屈”心理。不仅如此，还会斤斤计较，心胸狭窄。时间久了，孩子也就有了一颗玻璃心，受不了别人的质疑，也接受不了和自己有异议的意见。

　　畸形的爱和过重的学习压力

　　很多家长，平时对孩子的照顾可谓是无微不至，但是，只要成绩不好，就会立马斥责孩子。成绩成了家长衡量孩子好坏的唯一标准：成绩好，一切都好说，要什么给什么；成绩不好，母不慈子不孝。为了让孩子变得更好，家长处心积虑，孩子也身心疲惫。

　　孩子本身有差异，有的擅长书本知识学习，有的却在体能方面更好，有的在别的才艺上有突出表现。家长用成绩这个标准，去衡量孩子，给孩子造成过大的压力，导致孩子内心脆弱，接受不了自己的不足，别人和自己都看不到自身的优点。

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