婴幼儿有必要上早教吗？正确认识早教知识
2017-06-29 09:37 浏览数：
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随着二胎政策的全面放开，持续引爆了婴童市场，叠加80、90后正在进入婚期，又有力的拉动了婴童相关消费增长，预计带来近千亿规模的消费空间。据报道，自2016年1月起，全国主要城市早教师、月嫂、育婴师薪金更是大幅度上涨。
你所认知的早教
早期教育是指孩子在0-6岁这个阶段,根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点,而进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础，侧重开发儿童的潜能，促进儿童在语言、智力、艺术、情感、人格和社会性等方面的全面发展。
从20世纪90年代起，国际社会对儿童早期教育表现出空前的关注。联合国儿基会将早期儿童综合发展项目列为优先领域，强调儿童有最佳的人生开端，这一战略性工作以家庭为中心，以社会为基础，通过有效成本控制进行管理。我国早期教育也由原来的“奢侈品”转为现在的“必需品”阶段。
早教市场的现状与发展
进入21世纪我国大力推进提高全民素质，从婴幼儿抓起，我国每年新生儿达2000万人，国家对从事婴幼儿早期教育的人员需求量增大（约500万）该行业的薪酬平均也提高近30%左右，且呈供不应求趋势。然而早教教师队伍存在着数量不足、质量不高、结构不合理、人员不稳定等诸多问题，严重制约早期教育事业的健康发展。加强早教师队伍建设、提高早教师队伍质量已成为目前早期教育发展的首要任务，而能否熟练掌握早教知识也成为许多家庭选择育婴师的重要因素。
什么是早教指导师？
据悉，早期教育指导师在理论上引进了国内外的先进教育理念并以儿童心理学、进化生物学、神经生理学、语言学、人类学等学科的发展为基础，同时将社会学、文学、艺术理论、哲学、营养学、卫生学和自然科学融入了早期教育的领域。
“早教指导师”职业资格认证的推广普及，将有助于解决早教机构理论与实践脱节的状况，从根本上解决当前早教师资队伍人员不足、结构不合理以及管理中存在的亟待解决的问题。便于透彻了解早期教育发展史和儿童观，夯实婴幼儿身心发展规律理论知识基础，系统学习婴幼儿健康管理和感觉统合、幸福心理学等方面的内容。
全国专业人才储备工作委员会为推动中国婴幼儿早期教育行业良性发展，特建立严格的职业技能考核标准和任职资格条件，对每一位学生的技能水平进行客观公正、科学规范的评价，并对合格者授予职业技能证书。证书均可在官网，微信公众号平台查询。
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(责任编辑：专业人才)
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