请鼓励你的孩子做一个幸福的普通人
2018-05-08 09:51 浏览数:
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回想一下,30多年来我们靠抢跑培养了这么多尖子生、竞赛的获奖者、金牌得主。
可我们并没有看到当初我们期望看到的东西,他们之中更没有成为很多科学领域的大师的人,至少现在还没有。
我们每个人对自己的孩子想法大致是这样的:
刚出生的时候抱着很多期望,希望孩子上一个好学校、有一个好成绩,慢慢我们的期望逐渐降温。
我们开始期望这个孩子能够正常毕业、升学、就业、将来能够成家、生儿育女、生活稳定、工作稳定、别下岗。能够在三、四十岁的时候身体健康、家庭和谐、进入老年希望孩子孝顺。
最后你不能动的时候,所有最初的梦想都没有了,那时候的梦想就是他能在我的身边给我倒一杯水。
“世事不能说死,有些事情总值得尝试。永不轻言放弃,前方总有希望在等待。”
——《放牛班的春天》
我们每个人心路都是这样的一个过程:最开始有非常崇高的理想,但最后当我们已经垂老的时候,才真正明白我们先前很多的培养都是不正确的。
我始终不认为强化训练能培养出成功的人,当然成功没有一个唯一的标准。
有句话叫"行行出状元",我理解就是无论采取对哪种人群进行统计分类的方法,最后得到的结果一定是正态分布的。
一个优秀的厨子可能不是一个优秀的数学家,反之,也是这样。我们所谓的最成功的人一定是很少数的,绝大多数是平常人。
但是,平常的人就没有幸福吗?
难道我们是一个普通人就没有普通人的幸福吗?我们普通人就没有权利谈幸福吗?
不,我们今天看到大量的人都是普通人,但是他们生活的很乐观、很幸福。
“5加3是多少?53啊!”
——《放牛班的春天》
我过去读过一篇文章,谈到了买房子,难道租来的房子没有生活质量吗?为什么每个人都要拼命买房子呢?
去年两会看到一个采访说,日本的很多姑娘特别是东京的姑娘是不愿意嫁给有房子的人的,因为她认为这样的人什么都有了以后可能不愿意奋斗了,他们更愿意小两口从一无所有开始一点一点构筑自己的生活,这不仅是生活的构筑过程,也是情感构筑的过程。婴幼儿潜能开发更多资讯关注微信公众号:“专业人才职业技能考评”了解详情:http://rencaiku.bcj.gov.cn
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