婴幼儿潜能开发：如何引导孩子将外在动力转化成内在动力
2018-04-12 09:00 浏览数：
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婴幼儿潜能开发：1、说清楚坚持的好处
千万不要以为给了奖励孩子做了，愿意配合了，就一劳永逸了。即使是通过奖励让孩子完成某些事情，我们也需要清晰地和孩子沟通坚持的意义是什么。
因此不要只是简单粗暴地说，“你每天坚持收拾自己的玩具，妈妈周末带你吃冰淇淋”；而是告诉孩子，“这些玩具是你自己的，我们每个人都需要爱护自己的东西。你是玩具的主人，要照顾好玩具”。婴幼儿潜能开发继续为你讲解。
2、注意引入奖励的时机
这和建立规则的本质一样，不要在孩子大发脾气时我们开始教育，“有话好好说”，我们都知道这样效果不会好。好的做法是在平时，我们就需要和孩子沟通对他们的期望。
奖励也是如此，不要等到孩子不肯做这件事的当下，我们才引入，“你现在起床，妈妈待会给你10元钱当零花”。这样的做法我们不仅没能让孩子明白做这件事本身的意义所在，同时也让孩子建立了一个错误的因果关系，“我不起床才会有零花钱”。奖励是激励正面行为的重复发生，而不该变成没辙后的收买。
3、正面强化内在动机
我是发自内心认为每个人包括孩子都是有让自己变好的内在动机的，这是每个人对于自我印象建立的本能。因此当我们通过奖励让孩子开始做某些之前不情愿做的事情后，过程中我们需要去提醒他，这一个小小的改变带来的心理变化。
孩子今天收拾了玩具，即使你知道他是因为周末那个冰淇淋，也记得当场告诉孩子，“你把玩具全部放进了篮子了，游戏垫上整齐了很多，宝宝作为玩具的主人可以照顾好玩具了呢”，强化孩子行为带来的影响，让孩子真正意识到自己这么做了原来还有除了得到冰淇淋以外的“好处”。婴幼儿潜能开发更多资讯关注微信公众号：“专业人才职业技能考评”了解详情：http://rencaiku.bcj.gov.cn
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(责任编辑：专业人才)
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