上海财经大学扎实推动全国教育大会精神贯彻落实
2019-01-14 09:36 浏览数：
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上海财经大学深入学习贯彻全国教育大会精神，认真学习领会、努力准确把握习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵和精神实质，调动发挥广大党员干部、全体教师和青年学生的积极性、主体性、创造性，奋力开创新时代学校工作新局面。专业人才技能更多资讯关注微信公众号：“专业人才职业技能考评”了解详情：rencaiku.org.cn
做好传达学习。扎实开展体系式学习，制定学习培训计划，印发关于认真学习贯彻全国教育大会精神的通知，召开党委中心组学习（扩大）会，党委书记带头作主题报告，组织学校领导班子成员、中层以上干部和骨干教师进行集中学习研讨，确保集中学习时间不少于12学时。校领导班子成员带头深入联系单位传达会议精神，各级党员领导干部坚持带头学习，带头研讨。以学习重在日常、着力经常为原则，通过教职工大会、“三会一课”、主题党日、专题组织生活等方式，组织党员干部和教职员工围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”“把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准”等主题深入开展学习讨论，做到大会精神学习全覆盖。
组织宣讲培训。成立全国教育大会精神理论宣讲团，全体校领导班子成员深入二级单位、基层党支部开展宣讲。组织机关干部到院系基层宣讲，基层二级党组织书记给本院师生党员上专题党课。组织思政课程教师集体备课，将“中国教育发展的历史性成就”“德智体美劳全面发展”等专题内容纳入形势与政策、大学生思想品德等课程讲授。组织党员领导干部参加学习贯彻全国教育大会精神集中轮训班、报告会和网络培训。学校党校将教育大会精神课程模块纳入师生入党积极分子、预备党员培训班、新干班等班次的授课内容。
开展专项研究。组织学校专家学者加强习近平总书记关于教育的重要论述的研究，着重在学习领会“九个坚持”上下功夫，为广大干部师生提供鲜活、有说服力的政策理论解读。强化总结提升，加强对思想政治工作、教育理念和教学规律、教师队伍建设等方面规律的经验集成。鼓励专业教师将学习研究全国教育大会精神和自身科学研究相结合，形成一批有深度、有分量、有影响的高质量学术研究成果，并及时将成果转化为教育教学资源，为学习贯彻大会精神提供厚实的学理支撑。
营造浓厚氛围。统筹校园各类媒体开设学习专栏，校报开辟“学习贯彻全国教育大会精神”笔谈专栏，门户网站开辟“学习宣传贯彻全国教育大会精神”专题网页，微信微博开辟“学习进行时”“学习全国教育大会精神师生谈”等特色频道。创新宣传方式，制作图解、视频等新媒体作品，用广大青年师生喜闻乐见的鲜活方式做好宣传解读，增强宣传工作的实效性和感染力。做到线上线下全覆盖，大力宣传学校学习贯彻的具体举措和实际行动，及时反映干部师生学习贯彻的典型事迹和良好风貌。
强化工作落实。对标教育部党组提出的五项清单制度，分别建立校院两级清单，着力加强学习成果转化，结合学校加快“双一流”建设面临的新形势、新机遇和新挑战，找准问题，突出特色补短板。制定“工作清单”施工图，抓住时间节点、把握工作节奏，对当前的工作，明确目标、细化步骤、重视成效；坚持当前和长远相衔接、重点和全面相结合，一件接着一件做，环环相扣、步步推进。坚持政治任务和岗位职责相结合，明确“责任清单”，设立督查督办时间节点，确保学习贯彻工作有力有序有效推进。在深度调研基础上超前谋划，梳理“问题清单”、设立“课题清单”，立足工作成效，发挥主动性，列出近一两年乃至今后一个时期要解决的重点问题，抓住主要矛盾，找准切入点和突破口，提出对策，切实将大会精神转化为工作思路和政策举措。
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